生命的黃昏一一與庫伯羅斯懇談臨終五階段的教育意義
在其代表作〈論死亡與臨終〉一書中，庫伯羅斯提示臨終病者 可經歷五個階段:即否認與孤立、憤怒、議價、抑鬱、接受。從 中我們可意會到臨終可以是一個教育人體會生命意義的機緣，讓 人藉此接受挑戰而獲得生命的轉化、靈性的提昇、與愛的增長。