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41. Philotheos: Volume > 11
Romilo Knežević On Freedom, Creativity and Hypostatic Prayer
42. Philotheos: Volume > 11
Jovan Milanović Le baptême et la tradition patristique
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La tradition patristique nous rend le témoignage d’une seule foi vécue par les Pères des différents lieux et différents siècles. Cela nous a incités à voir quels sont les points communs d’une réflexion patristique concernant le baptême. Notre choix des Pères est basé sur leur importance pour la théologie chrétienne. Leurs idées ne sont pas des reliques du passé. Ce qu’ils nous disent quant à la vie dans l’Eglise, reste comme un acte vivant de leur foi qui nous a été transmis pour que nous l’observions et vivions avec eux dans cette même Eglise. Le baptême est une action de l’Eglise, le mystère de la foi qui ne nous introduit pas uniquement dans un espace défini comme le temple ou église, mais dans une vie nouvelle.
43. Philotheos: Volume > 11
Predrag Čičovački A World Government – Is It Possible? Is It Needed?
44. Philotheos: Volume > 11
Bogoljub Šijaković “Open Society”, Closed Interpretation of History, Responsibility
45. Philotheos: Volume > 11
Βασίλειος Ἀθ. Τσίγκος Οἱ φανερώσεις τοῦ Θεοῦ στήν κτίση καί τήν ἱστορία: πηγή θεογνωσίας κατά τόν ἅγιο Γρηγόριο τόν Παλαμᾶ
46. Philotheos: Volume > 11
Алексей А. Лагунов Глобализация, или Стоит ли нам забывать классику?
47. Philotheos: Volume > 11
Wolfgang Speyer Die Wirklichkeit als das Geheime-Offenbare
48. Philotheos: Volume > 11
Christos Terezis Interpretation and Its Patristic Application Study Case: Basil’s of Caesareia To Young Men, on How They Might Derive Profit from Pagan Literature
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It is true that the issue of interpretation constitutes one of the central cores from which the religious teaching procedure gains its reliability not only in reference to its starting points and preconditions, but also to its methodological procedure and the purposes it wishes to fulfil. This study aims to critically examine and address basic fundamental key-aspects on the relationship between the interpretation of religious texts and religious education from the eastern orthodox Christian point of view: 1) First aspect: Interpretation and religious instruction. 2) Second aspect: The elements of emotional and physical involvement in the process of the interpretation of religious texts. 3) Third Aspect: The main stages of interpretation. 4) Fourth Aspect:. The elements of religious instruction. 5) Fifth Aspect: The allegorical interpretative approach in the process of religious instruction.
49. Philotheos: Volume > 11
Mihaela Pop Mots et images animées
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This work applies the meaning of empsychia (animation) to the domain of graphe empsychos (animated word or image) using some funerary orations written by Gregory of Naziansus (IV-th century) and Michael Psellos (XI-th century). In our opinion, a certain continuity of this Byzantine tradition could be traced in the Romanian culture of the XVI-th century.
50. Philotheos: Volume > 11
Tanja Pihlar Gespräch mit Thomas Binder über Franz Brentano