|
1.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
И.Т. Касавин
Ilya. Kasavin
David Hume and his Cognitive Paradoxes
view |
rights & permissions
| cited by
The 300th anniversary of David Hume is regarded as a good reason to rehabilitate his philosophy in Russia where its reception was misguided through the dogmatic reading of Lenin’s “Materialism and Empiriocriticism” – today it prevents the proper understanding of analytical philosophy. The article deals with six major epistemological problems especially problematized in Hume’s works: nature of knowledge, causality, induction, cognitive habit, naturalistic concept of mind, and skepticism, which arereconstructed in a form of paradoxes (though not in a pure logical sense of the word).
|
|
|
|
2.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
Дональд Маккензи
Donald MacKenzie
The History of Technology and the Sociology of Knowledge
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
В данной статье отстаивается тезис о том, что социология знания должна играть важную роль в изучении истории и социальных исследованиях технологии. Автор показывает: социология знания может применяться к тому, что мы называем собственно «техническими свойствами» технологий. Он рассматривает три способа познания этих свойств – авторитет, индукцию и дедукцию – и демонстрирует, что в каждом из них важную, а зачастую и ключевую роль играют социальные факторы.
The author argues that sociology of knowledge should play an important part in research in the history and social studies of technology and that it could be applied to the “technical properties” of technologies (such as the accuracy of missiles). The author considers three main ways of gaining the knowledge of these properties – authority, induction, and deduction – and shows that all of them are not exempt from social processes.
|
|
|
3.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
А.Л. Никифоров
А.Л. Никифоров
A Sensory-Verbal Construction of an Object World
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
В статье рассматривается вопрос о природе объектов чувственно воспринимаемого мира. Показано, что с помощью органов чувств человек интерпретирует внешние воздействия в виде ощущений и восприятий. На эту интерпретацию налагается еще одна интерпретация, осуществляемая посредством языка. Смысл языковых выражений, соединяясь с чувственным восприятием, конструирует объекты внешнего мира. Таким образом, эти объекты представляют собой интерпретацию человеком внешних воздействий.
The article analyzes the question of the nature of objects of the world as it is given in senses. It is argued that by means of senses humans interpret external impacts as sensations and perceptions. This interpretation in its turn also receives an interpretation in language. The sense of language expressions together with sensations and perceptions form the objects of the external world.
|
|
|
|
4.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
Н.М. Смирнова
Н.М. Смирнова
Возможна ли междисциплинарная модель интерсубъективности?
view |
rights & permissions
| cited by
|
|
|
5.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
В.Л. Васюков
В.Л. Васюков
Интерсубъективность и распределенные представления
view |
rights & permissions
| cited by
|
|
|
6.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
Л.А. Маркова
Л.А. Маркова
Индивидуальное и общее в интерпретации интерсубъективности
view |
rights & permissions
| cited by
|
|
|
7.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
В.И. Аршинов
В.И. Аршинов
Становление интерсубъективности в контексте социальной синергетики
view |
rights & permissions
| cited by
|
|
|
8.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
О.А. Зотов
О.А. Зотов
Философские трансформации субъекта как проблема социальной эпистемологии
view |
rights & permissions
| cited by
|
|
|
9.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
А. Ю. Антоновский
А.Ю. Антоновский
От Эго и Альтера к сообщению информации
view |
rights & permissions
| cited by
|
|
|
|
10.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
М.В. Тлостанова
Madina Tlostanova
Decoloniality of Knowledge and Overcoming the Disciplinary Decadence
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
В статье затрагивается проблема пролиферации и деонтологизации дисциплин в рамках критического рассмотрения феномена хюбриса нулевой точки отсчета как основания эпистемологической матрицы западной модерности, характеризующейся колониальностью знания. Данные феномены анализируются через призму гносеологических оснований философии деколониального поворота и задачи деколонизации наук о человеке. В качестве успешного применения этих принципов в статье рассматривается философия и архитектура (по)знания Университета Амаутай Уаси в Эквадоре.
The article touches upon the problem of proliferation and deontologization of disciplines within the critical analysis of the hubris of the zero point as a basis of the epistemic matrix of Western modernity, marked by coloniality of knowledge. These phenomena are regarded through the gnoseological grounds of decolonial option and the task of decolonizing the humanities. The article also provides a case study of a successful implementation of these principles in the philosophy and architecture of knowledge at Amawtay Wasi University in Ecuador.
|
|
|
|
11.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
И.В. Черникова
Irina V. Chernikova
Cognitive Science & Cognitive Technology in the Mirror of Philosophic Reflexion
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
Когнитивные науки являются важнейшей составляющей междисциплинарного комплекса, называемого NBIC-конвергенции. В статье рассматриваются проблемы взаимодействия философии с кластером когнитивных наук, осуществляющих познание познания. Выделены аспекты взаимодействия философии и когнитивной науки, дополняющие информационный подход, в котором центральной является проблема «мышление–искусственный интеллект». История развития когнитивной науки благодаря этому представлена в ракурсе исследования проблем «междисциплинарность и образование», «природа познания», «сознание и мозг», «когнитивная эволюция и природа человека».
Cognitive science is the integral part of the interdisciplinary complex called NBICconvergence. In the article the problems of the interaction between philosophy and thecognitive science cluster are analyzed. The aspects of the interaction between philosophy and the cognitive science which completes the “informational approach” focused on the problem “thinking – artificial intelligence” are highlighted. As a result the cognitive science history is represented as an analysis of the “interdisciplinarity and education”, “cognition nature”, “consciousness and brain”, “cognitive evolution and the human nature” problems.
|
|
|
|
12.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
И.А. Кудрова
Irina A. Kudrova
Place of a Course on Philosophy of Science in Students’ Cognitive Activity (An example of managers’ training)
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
Обсуждаются принципы и методы преподавания философии науки, применение которых позволяет субъектам познавательной деятельности самим определять задачи, способы и средства своей познавательной деятельности. Показана тесная связь знаний будущих менеджеров о процессе, принципах и методах познавательной деятельности с освоением ими методологии научного познания. Рассмотрено место дисциплины «Философия науки» в формировании социально мобильной личности специалиста.
The article focuses on the principles and methods of teaching of philosophy of science. These principles allow the subjects of cognitive activity to determine the goals, objectives and means of education. The article shows how closely connected is the future managers’ understanding of the process, principles and practices of knowledge, its forms and levels, with the development of scientific knowledge’s methodology. The place of discipline “Philosophy of Science” in shaping the social and mobile personality of a professional is being analyzed.
|
|
|
|
13.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
В.В. Мильков,
Р.А. Симонов
Vladimir Milkov
The Legacy of Kirik of Novgorod
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
В 2010 г. исполнилось 900 лет иеромонаху Антониева монастыря, ученому и богослову Кирику Новгородцу. До наших времен дошло два произведения мыслителя, среди которых математический и натурфилософский трактат «Учение о числах». В статье воссоздается атмосфера интеллектуальной состязательности в средневековой Руси, в которой жил и творил выдающийся математик. В историю математического мышления средневековой Руси время Кирика вошло как важный этап развития календарноматематических знаний.
2010 was the year of the 900th anniversary a scholar and theologian Kirik of Novgorod (Kirik Novgorodets). To our times came two works from the thinker, including mathematical and naturalphilosophical treatise “Teaching about the numbers”. The paper reflects the atmosphere of intellectual competition in medieval Russia, in which Kirik lived and worked. His contribution to the history of mathematics in Russia as well as his philosophy of cyclism are discussed.
|
|
|
|
14.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
Дирк Беккер
Dirk Baecker
Texts in Theory of Systems
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
В статье рассматриваются методологические основания социологической теории, взаимозависимости теоретических положений и результатов эмпирических исследований. Выделяется и получает определение ряд метаданных в теории систем как некой супертеории, а именно – понятия информации, коммуникации, наблюдения, системы, внешнего мира, контроля, функции, самореференции и инореференции и комплексности – как условия возможности генерирования социологических описаний.
The article deals with some methodological foundations of the sociological theory, with interpenetrations of theoretical claims and the consequences of some empirical fieldwork. The author distinguishes and defines some key meta-dates in the framework of the social systems theory as a certain super-theory, namely the concepts of information, communication, observation, system, environment, function, self- and other-reference, and complexity that have to be interpreted as important conditions ofgenerating sociological descriptions.
|
|
|
|
15.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
В.А. Емелин
Vadim Emelin
Selfidentification as Cognition: Towards a Logical and SocialPsychological Context of Mental Representations
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
В статье проясняется понятие самоидентификации путем редукции к его исчерпывающим концептуализациям: к экспликации автономной логики процесса отождествления свойства с множеством абстрактных объектов; к самоидентификации с неживыми объектами; к самоотождествлению с социальными структурами и в конечном счете к самоидентификации с объектами, которые можно назвать абстрактными личностными формами или «персонами». Исходя из этого подхода определяется понятие Я как базовое различение, а не идентичность.
The paper deals with a conception of self-identification through its reduction to its comprehensive conceptualizations, namely: to an explication of autonomic logic ofidentification of a quality with a corresponding set of objects; to self-identification with some “behavior of things”; to self-identification with some social structures, and finally – with some “personal forms” , “persons” or “masks”. On this approach the author defines the notion of “I” as the basic distinction, and not as an identity.
|
|
|
|
16.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
Е.Н. Блинов
Е.Н. Блинов
Дэвид Юм: долгая дорога в классики
abstract |
view |
rights & permissions
| cited by
Представлен обзор основных этапов рецепции философии Дэвида Юма начиная с ранних реакций, появившихся еще в середине XVIII в., и заканчивая современными исследованиями. Автор стремится выявить те ключевые аспекты философии Юма, которые являются актуальными для современной философии и обусловливают происходящий сегодня процесс институционализации изучения работ Юма как самостоятельной области историко-философских изысканий. Отдельное внимание уделяется юмовской интерпретации понятия тождества личности, подчеркивается ее значимость для современных дискуссий в этой области.
|
|
|
|
17.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
В.В. Селивёрстов
В.В. Селивёрстов
Значение и становление теории предметов Алексиуса Майнонга
view |
rights & permissions
| cited by
|
|
|
18.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
Алексиус Майнонг
Алексиус Майнонг
О теории предметов
view |
rights & permissions
| cited by
|
|
|
|
19.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
В.В. Горбатов
В.В. Горбатов
«Воображаемая логика» Н.А. Васильева и современные неклассические логики
view |
rights & permissions
| cited by
|
|
|
|
20.
|
Epistemology & Philosophy of Science:
Volume >
27 >
Issue: 1
А.Л. Никифоров
А.Л. Никифоров
Познание в контексте философской антропологии
view |
rights & permissions
| cited by
|
|
|